Tuesday, 23 July 2013
MULOK PERTANIAN XI IPA/IPS SMT 2: RPP Mulok Pertanian Kelas XI IPA/IPS smt 2
MULOK PERTANIAN XI IPA/IPS SMT 2: RPP Mulok Pertanian Kelas XI IPA/IPS smt 2: RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAAN (RPP) Nama Sekolah : SMA N.................... Mata Pelajaran : Mulok Per...
RPP Mulok Pertanian Kelas XI IPA/IPS smt 2
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAAN
(RPP)
Nama Sekolah : SMA N....................
Mata Pelajaran : Mulok Pertanian
Materi Pokok : Pupuk Organik
Kelas :
XI/2
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
I.
STANDAR
KOMPETENSI
Memahami pentingnya penerapan sistem pertanian
organik demi terjaganya kelestarian lingkungan hidup dan keseimbangan
ekosistem, antara lain dengan menggunakan pupuk organik dan pestisida organik.
II.
MATERI
POKOK
Pupuk
organik
III.
KOMPETENSI
DASAR
1. Membandingkan
sistem pertanian organik, keunggulan dan kelemahannya dengan sistem pertanian
non organik.
IV.
INDIKATOR
PENCAPAIAN
1. Menjelaskan
perbedaan sistem pertanian organik dan anorganik.
V.
PERTANYAAN
1. Apa
yang dimaksud dengan sistem pertanian organik?
2. Apa
yang dimaksud dengan sistem pertanian anorganik ?
3. Jelaskan
perbedaan sistem pertanian organik dan anorganik ?
VI.
STRATEGI
Diskusi informasi, studi literatur.
VII.PENILAIAN
Kuis,
Tes harian, Laporan Hasil diskusi, tugas mandiri
VIII.
SUMBER
BELAJAR
·
Sistem pertanian organik penerbit CV.
Aneka
·
Majalah Trubus
·
Buku da Bahan Yang Relevan
·
Alam Sekitar
|
................................., Agustus 2013
|
Mengetahui,
Kepala
Sekolah
...........................................................
NIP
|
Guru
Mata Pelajaran
..............................................................
NIP
|
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAAN
(RPP)
Nama Sekolah : SMA N....................
Mata Pelajaran : Mulok Pertanian
Materi Pokok : Pupuk Organik
Kelas :
XI/2
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
I.
STANDAR
KOMPETENSI
Memahami pentingnya penerapan sistem
pertanian organik demi terjaganya kelestarian lingkungan hidup dan keseimbangan
ekosistem, antara lain dengan menggunakan pupuk organik dan pestisida organik.
II.
MATERI
POKOK
Pupuk
organik
III.
KOMPETENSI
DASAR
Menjelaskan manfaat
pupuk organik, cara pembuatan dan aplikasinya.
IV.
INDIKATOR
PENCAPAIAN
1.
Menjelaskan perbedaan pupuk organik dan
kimia
2.
Menjelaskan keunggulan dan kelemahan
pupuk organik dan kimia.
3.
Menjelaskan cara pembuatan pupuk
organik.
V.
PERTANYAAN
1.
Jelaksan perbedaan pupuk organik dan
pupuk kimia?
2.
Jelaskan keunggulan dan kelemahan pupuk
organik dan kimia ?
3.
Jelaskan cara pembuatan pupuk organik ?
VI.
STRATEGI
Diskusi informasi, studi literatur.
VII.PENILAIAN
Kuis,
Tes harian, Laporan Hasil diskusi, tugas mandiri
VIII.
SUMBER
BELAJAR
·
Sistem pertanian organik penerbit CV.
Aneka
·
Majalah Trubus
·
Buku da Bahan Yang Relevan
·
Alam Sekitar
|
................................., Agustus 2013
|
Mengetahui,
Kepala
Sekolah
...........................................................
NIP
|
Guru
Mata Pelajaran
..............................................................
NIP
|
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAAN
(RPP)
Nama Sekolah : SMA N....................
Mata Pelajaran : Mulok Pertanian
Materi Pokok : Pupuk Organik
Kelas :
XI/2
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
I.
STANDAR
KOMPETENSI
Memahami pentingnya penerapan sistem
pertanian organik demi terjaganya kelestarian lingkungan hidup dan keseimbangan
ekosistem, antara lain dengan menggunakan pupuk organik dan pestisida organik.
II.
MATERI
POKOK
1. Pembuatan
pupuk organik
2. Pengaplikasian
pupuk organik
III.
KOMPETENSI
DASAR
Membuat pupuk organik padat dan cair
IV.
INDIKATOR
PENCAPAIAN
1.
Menjelaskan langkah-langkah membuat
pupuk organik padat dan cair.
2.
Membuat pupuk organik padat dan cair.
3.
Mengaplikasikan pupuk organik pada
tanaman.
V.
PERTANYAAN
1.
Jelaskan langkah membuat pupuk organik
padat?
2.
Jelaskan langkah membuat pupuk organik
cair ?
3.
Jelaskan cara membuat pupuk organik
padat dan cair ?
VI.
STRATEGI
Diskusi informasi, studi literatur.
VII.PENILAIAN
Kuis,
Tes harian, Laporan Hasil diskusi, tugas mandiri
VIII.
SUMBER
BELAJAR
·
Sistem pertanian organik penerbit CV.
Aneka
·
Majalah Trubus
·
Buku da Bahan Yang Relevan
·
Alam Sekitar
|
................................., Agustus 2013
|
Mengetahui,
Kepala
Sekolah
...........................................................
NIP
|
Guru
Mata Pelajaran
..............................................................
NIP
|
Subscribe to:
Posts (Atom)